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六年级标点符号的用法
公交公司的语文水平也太涝漕了。语文老师都教过学生，标点符号是有含义的，有时胜过一句话。若公交站牌上的标注能改为“每天仅有两班6:20、18:30”，那表达就十分清楚了。“6:20-18:30”表述的是时间段，“6:20、18:30”表述的是时间点。
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学生在学习语文时，应该注重标点符号的学习和应用，通过多读多写多练习，逐渐掌握标点符号的使用规则和技巧。家长也可以在孩子写作文时，多帮助他们审查标点符号的使用，指出问题并加以纠正，帮助孩子提高语言表达能力。标点符号是用于书写和阅读中的一种符号，它可以帮助我们更清晰、准确地表达和理解语言。下面是
六年级标点符号的用法及正确使用
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找个小学六年级的毕业生，先学学如何正确的使用标点符号，学完了再干自媒体……。
用9张图浓缩了小学语文标点符号的用法，分享给大家